🧭 Sygeplejerskers fagidentitet – hvorfor vi skal turde tale om det

Af Kristina Estrup Frederiksen, fungerende kredsforkvinde, DSR Kreds Hovedstaden

I mit arbejde som sygeplejerske og kredsnæstforkvinde i DSR Kreds Hovedstaden har jeg ofte mødt kollegaer, der kæmper med at sætte ord på deres faglige rolle og identitet. Ikke fordi de mangler faglighed – tværtimod – men fordi rammerne omkring os ofte er uklare, og fordi vores rolle i sundhedsvæsenet konstant er i bevægelse.

Derfor har jeg udviklet en kommunikations- og argumentationsmodel, som skal styrke vores fælles forståelse af, hvad sygepleje er – og hvad det kræver at være sygeplejerske i dag.

Kommunikationsmodel for sygeplejerskers fagidentitet

Kommunikations- og argumentationsmodel for sygeplejerskers fagidentitet

🔍 Hvorfor en model for fagidentitet?

Sygeplejersker løser i dag opgaver, der spænder fra basal pleje til højt specialiseret behandling, koordinering og klinisk lederskab. Men alt for ofte bliver vores rolle reduceret til "det praktiske" eller "det, der ikke kræver en læge".

Det er ikke bare forkert – det er farligt. For når vi ikke selv sætter ord på vores faglighed, risikerer vi, at andre gør det for os. Og det er sjældent med blik for kompleksiteten i vores arbejde.

đź§© Hvad indeholder modellen?

Modellen er udviklet med udgangspunkt i bĂĄde erfarne og nyuddannede sygeplejerskers faglige virkelighed. Den viser, hvordan sygeplejersker:

  • Observerer, vurderer, analyserer og beslutter – ofte i komplekse og akutte situationer
  • Har dyb teoretisk og praktisk viden, som gør dem i stand til at handle selvstændigt
  • Udøver klinisk lederskab, koordinerer patientforløb og sikrer kvalitet
  • Har et selvstændigt virksomhedsomrĂĄde, som ikke kan eller bør delegeres til andre faggrupper

Modellen skelner også mellem generalist- og specialistkompetencer og viser, hvordan sygeplejersker bevæger sig fra novice til ekspert – både fagligt og organisatorisk.

đź§  Hvad skal vi bruge den til?

FormĂĄlet med modellen er ikke at skabe endnu en teoretisk ramme, men at give TR'er, ledere og sygeplejersker et konkret redskab til at:

  • Argumentere for faglighed i lønforhandlinger og organisering
  • Styrke faglig selvtillid og identitet i hverdagen
  • Skabe fælles sprog pĂĄ tværs af afdelinger og funktioner
  • Synliggøre sygeplejerskers rolle over for andre faggrupper og beslutningstagere

đź’¬ En opfordring til dialog

Jeg håber, at modellen kan være et afsæt for samtaler – både i personalegrupper, på ledelsesniveau og i politiske fora. For hvis vi skal sikre, at sygeplejersker bliver anerkendt og fastholdt, skal vi turde tale om, hvad vi er, hvad vi kan – og hvorfor det gør en forskel.

Du kan finde modellen og anbefalinger her:

👉 Sygeplejerskers roller i fremtidens sundhedsvæsen – dsr.dk

👉 Anbefalinger til sygeplejerskernes ledere (PDF)